jueves, 2 de mayo de 2024

Síntesis del Proyecto

 


    El proyecto “Brainwaves” busca que las y los estudiantes de tercer año medio puedan generar aprendizajes significativos mediante la promoción del pensamiento creativo, crítico y sustentable, sostenidos por espacios de colaboración y autonomía en el aula, logrando que sean capaces de aplicar distintas técnicas de procesamiento de la información, del método científico y estadístico, en la creación de textos orales y escritos propios de una comunidad especializada, con el fin de promover trayectorias educativas que signifiquen espacios de enseñanza-aprendizajes continuos y diversos. 

Durante la aplicación del proyecto, las y los estudiantes trabajarán en equipos, transformándose en comunidades especializadas sobre temáticas de salud a nivel nacional y mundial, analizando crítica y reflexivamente la información aplicando el método científico y análisis estadístico para presentar posteriormente sus resultados a las comunidad educativa. 

 

Asignaturas involucradas

     El proyecto involucra tres asignaturas correspondientes al plan diferenciado, estas son:

  • Lectura y Escritura Especializada, a cargo de la profesora Tania Beroíza Guzmán
  • Ciencias para la Ciudadanía (Bienestar y Salud), a cargo de la profesora Priscila Norambuena Mardones.
  • Probabilidad y Estadísticas Descriptivas e Inferenciales, a cargo de la profesora Priscilla Molina Mallea.

hitos del proyecto

    Para alcanzar estos objetivos, las y los estudiantes no emplearán solo los contenidos estudiados, sino también las competencias y habilidades desarrolladas en las asignaturas involucradas, potenciando aquellas de orden superior como: analizar, sintetizar, pensamiento crítico, la comunicación efectiva y la toma de decisiones. Estas habilidades se manifestarán a lo largo de todo el proyecto a través de productos de aprendizaje concretos, los cuales serán resultado de la aplicación de metodologías de aprendizaje activo como:

  • Hito 1:   Café Mundial 
  • Hito 2:   Concurso de Infografía 
  • Hito 3:  Monografía 
  • Hito 4 : Charla TED

Invitación a la Comunidad Miradoriana

    Extendemos nuestra más cordial invitación a toda la comunidad a participar activamente en nuestro blog generando interacciones y reflexiones entorno al trabajo realizado por las y los estudiantes en unión de estas tres asignaturas complementarias entre sí.

    Si no sabes cómo comentar alguna publicación, en el costado izquierdo de la página de inicio podrás encontrar un tutorial de cómo hacerlo (ver "¿Cómo comentar en el blog?")

  Esperamos que este proyecto no solo brinde una oportunidad para el aprendizaje colectivo, sino que también propicie reflexiones significativas que nos permitan perfeccionarnos en futuras iniciativas. Su contribución y compromiso serán elementos fundamentales para enriquecer esta experiencia compartida con foco en el aprendizaje de nuestros y nuestras estudiantes. 


BIENVENIDAS Y BIENVENIDOS A "BREINWAVES"
EXPLORANDO LA INTERSECCIÓN ENTRE PALABRAS, NÚMEROS Y SALUD

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